Lernen

Unterwegs mit dem Pilzsammler

By |2012-09-09T10:00:00+02:009. September 2012|Bildung Pur, Lernen, Natur|

Für Donnerstag, den 20. September 2012 konnten wir den passionierten Pilzsammler Walter Neff gewinnen, um mit uns am ‘Hohen Hirschberg’ bei Appenzell eine Waldbegehung vorzunehmen. Anschliessend an die ca. 1-2 stündige Tour durch den Wald wird er uns seine stets [...]

Lernen im wahren Leben

By |2012-07-09T13:00:00+02:009. Juli 2012|Alltag, Lernen, Natur|

Anhand unzähliger Beispiele erleben wir tagtäglich, wie unsere Kinder bei jeder Gelegenheit immer wieder am Lernen sind. Hier eine kleine Kostprobe von einem kürzlich erlebten, völlig harmlosen Ausflug mit einem Freund: Nachdem wir wie gewohnt auf typisch griechische Art von [...]

In der Olivenölmühle

By |2012-05-31T15:00:00+02:0031. Mai 2012|Exkursion, Lernen|

Hier auf der Insel werden nun die letzten Oliven in den Hainen eingesammelt und zur Ölmühle gebracht. In einem kleinen Dorf durften wir in zwei Ölmühlen reinschauen und einen Eindruck von der Herstellung von Olivenöl gewinnen.         Wir lernten, [...]

In der Olivenölmühle

By |2012-05-31T15:00:00+02:0031. Mai 2012|Exkursion, Lernen|

Hier auf der Insel werden nun die letzten Oliven in den Hainen eingesammelt und zur Ölmühle gebracht. In einem kleinen Dorf durften wir in zwei Ölmühlen reinschauen und einen Eindruck von der Herstellung von Olivenöl gewinnen.         Wir lernten, [...]

Mathematik ohne Mathematikbücher?

By |2012-03-20T07:00:00+01:0020. März 2012|Alltag, Lernen, Rechnen|

Stundenlang Monopoly spielen? Jassen, kochen, im Alchemistenlabor experimentieren, Sudokus, Puzzles, Lonpos, Rollenspiele? Das alles soll Rechnen sein? Hier geben wir zwei kurze Dialoge wieder, die sich während der vergangenen Tage beim Spielen des bekannten ‘Monopoly’ ereignet haben. Dialog 1: Kind [...]

Integrales Lernen

By |2011-02-05T19:05:00+01:005. Februar 2011|Integral, Lernen, Philosophie|

Wir kennen alle viele Begriffe von Lernen, wie informelles Lernen, kognitives Lernen, natürliches Lernen und viele andere mehr. Integrales Lernen ist jedoch noch nicht so verbreitet, wie es eigentlich sein sollte. Gerne möchte ich hiermit dem Begriff des integralen Lernens [...]

Unschooling

....... ist ein vom Kind geleitetes Lernen im normalen Wohn- und Lebensumfeld der Kinder, zusammen mit ihren Eltern oder nächsten Bezugspersonen ohne jeglichen Versuch die traditionelle Schule und ihre Lehrpläne nachzuahmen. Es gibt daher keinen geplanten Unterricht oder bestimmte Zeiten am Tag, für die schulähnliche Aktivitäten vorgeschrieben sind. Themen werden behandelt, wenn das Interesse des Kindes es verlangt. Die Eltern - oder die Personen, mit denen das Kind zusammenlebt – sind weniger Lehrer als Unterstützer und Begleiter der Lebens- und Lernprozesse.

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